京都大学の副学長である東山絃久氏とは、中学校、高等学校、大学とまったく同じである。特に大学は、学部まで同じであった｡とは言え、それほど深くお付き合いしたことは無いが、同じ道を歩んできた親近感はある。もう十年以上も前、あるシンポジュームで、東山氏が司会をし、私がパネラーとして同じ舞台に立ったことがある。それからはすっかりご無沙汰している｡古巣の京都大学に戻り、学部長を経て、副学長になったことは、同窓会の新聞を通じて知っていた｡

年末に届けられた同窓会報に、東山氏の特別講演の抄録が掲載されていた｡東山氏は、臨床心理学を専攻している｡さらに、現在、文化庁の長官をしている河合隼雄さんの弟子でもある｡その両方の興味から、東山氏の講演録を読んだ｡

その中で、私が日ごろ考えていることと同じことが紹介されていて、面白かった。それは゛自己変容゛についてである｡自己変容は、心理学の用語｡社会学を専攻した私は、゛自己変革゛という言葉を使っている｡

「人間関係を築いていく上で一番大事なことは、人格を鍛えることです｡人格を鍛えることは、ものすごく難しいことです｡本当に難しい」と前置きして、二つの方法を教えてくれる｡

「一つは、続けること｡あなたが今興味をもったことを続けることです｡嫌なことが見つかるまで、やっぱり続けることなのです。続ける時には、やっぱり止めたくなる時もある。しょうもないと思うこともある｡今しょうもないと思ったことを、なぜ前はすばらしいと思ったのか｡あるいは前すばらしかったことが、なぜしょうもないことになったのか。私の何が変わったのか｡私は、あの時なぜこのことをすばらしいと思ったのか、その原点だけはあまり変わっていない｡その原点を自分なりに見つめていくことができると、新しい観点で続けていくことができる」。

「もう一つは、自分にとっては嫌なことだけれども、誰かがそれをしなければならないのであれば、頼まれた時に断らない｡嫌なことではあるが、しなければならないことには、必然的な本質がそこに隠されている｡その本質に迫ることができたら、嫌なことが嫌でなくなる。それどころか、喜びに変わる｡また、あなたが引き受けることによって、その組織の目標や課題なりが、一歩前進する｡頼まれたことは、本質に迫るまでやり遂げる」。

私は、臨床心理学者の指摘する二つの道を確認して、大いに自信をもった｡『青年塾』は、凡事徹底、そして゛一歩前へ゛が合言葉｡言葉は違えども、東山氏の指摘とまったく同じである｡